作文指導について注意している点は、表現についての指導はしても、内容についての良し悪しは言わないということが一点。また、漢字の間違いは指摘するだけにとどめ強制的に書き取り練習などをさせることはしない。
作文とは文字通り、文を作ることにあるので内容まで踏み込むと、それは作文の指導ではなくなるからです。誤字についても覚えさせるのが目的ではないからです。
5月の課題に関しては、書きやすいのかこれまで皆スムーズに書き終えています。添削結果が楽しみです。
明日は、小学生3人が挑みます。
どんな、作品が出来上がるのでしょうか♪
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